İÇİNDEKİLER

UYARLANMIŞ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR
Ahmet Yılmaz ALBAYRAK

BEDEN EĞİTİMİ VE SPORDA KAPSAYICI EĞİTİM VE BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI 
Ufuk DİLEKÇİ

ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLER İÇİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPORUN ÖNEMİ 
Muhammed Bedirhan KAÇAR

ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLERDE MOTOR GELİŞİM VE FİZİKSEL ÖZELLİKLER 
Ahmet ŞİRİNKAN

BEDENSEL (ORTOPEDİK) YETERSİZLİĞİ/SÜREĞEN HASTALIĞI OLAN BİREYLERDE UYARLANMIŞ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR
Meliha UZUN

GÖRME ENGELİ OLAN BİREYLERDE UYARLANMIŞ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR
Burak CANPOLAT

İŞİTME ENGELİ OLAN BİREYLERDE UYARLANMIŞ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR 
Cemil Temel ODABAŞI, Bekir Erhan ORHAN

ZİHİNSEL ENGELİ OLAN BİREYLERDE UYARLANMIŞ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR 
Tayfun KARA

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU OLAN BİREYLERDE UYARLANMIŞ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR 
Ekrem AKBUĞA

OTİZMLİ BİREYLERDE FARKLI BESLENME YAKLAŞIMLARI VE FİZİKSEL AKTİVİTE
Nedim MALKOÇ, Esra AYDEMİR AMAN

SEREBRAL PALSİ (SP)’Lİ BİREYLERDE UYARLANMIŞ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR
Kürşat ÖZCAN

NÖROGELİŞİMSEL BOZUKLUĞU OLAN ÇOCUK VE ADOLESANLARDA FİZİKSEL AKTİVİTE
Kübra TÜRKMEN, Meriç ÖDEMİŞ

SPORDA İMGELEME: ENGELLİLER ÜZERİNE BİR BAKIŞ
Mert Mazhar ERDURAN, Cansu SELECİLER

ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLER İÇİN SPOR TEŞKİLATLARI/FEDERASYONLARI
Gamze ÜNALDI

PARALİMPİK SPORCULARDA MENTAL GELİŞİMİN ÖNEMİ
Murat Yalçın BEŞİKTAŞ, Mustafa Serdar TEREKLİ

ENGELSİZ SPOR DART 
Mert Mazhar ERDURAN