Eğitim sisteminde temel yapı okullardır. Bu açıdan sistemin niteliğini artırmaya ilişkin ortaya konulan politikalar ve stratejiler, okulların mevcut koşullarını iyileştirmeye ve geliştirmeye yönelik planlanmalıdır. Eğitimde niteliğin artırılması için bu işe okullardan başlanılması gerektiği söylenebilir. Okul geliştirme alanyazını özellikle ABD, Kanada ve İngiltere gibi Batı ülkelerinde belirli bir düzeye ulaştığı, Türkçe alanyazında ise okul geliştirmenin ne olduğu, niçin olması gerektiği, tarihsel süreci ve okul geliştirmede hangi uygulamaların daha öne çıktığı konu edilen çalışmaların yeterli olmadığı ifade edilebilir. Eğitim bilimleri alanında okul geliştirme oldukça gündemde olan bir konudur ve ülkemizde bu alanda kitaplar yazılmakta ve araştırmalar yapılmaktadır. Bu bağlamda bu kitap; okul geliştirmenin ne olduğunu ve önemini, tarihsel gelişim süreçlerini, okul geliştirme alanyazında kabul gören ve etkili olduğu düşünülen yaklaşımların ve uygulamaların ortaya çıkarılması amacıyla yazılmıştır. Bu bakımdan okul yöneticilerine, öğretmenlere ve politika yapıcılara okul geliştirmede yeni bakış açıları kazandırması ve alana katkı sunması beklenmektedir.