Son yıllarda ülkemizde, Kur`an-ı Kerim-i öğrenme arzusunun ve çabalarının arttığı dikkat çekmektedir. Özellikle okullarımızda seçmeli ders olarak Kur`an-ı Kerim dersinin yer alması, bu sürece rehberlik edecek nitelikli ve sismatik çalışmalara ihtiyacı daha da artırmıştır. Hazırladığımız bu çalışma, söz konusu ihtiyaca sağlıklı bir cevap vermeyi amaçlamaktadır.