Armoni eğitiminde işlevsel yaklaşımın benimsendiği bu kitap, klasik armoni çalışmalarında edinilen teorik bilgilerin birbirini tamamlayan iki düzeyde (yazarak ve seslendirerek) uygulamaya aktarılmasını ve bu sayede daha kalıcı hale gelmesini sağlamak amacıyla hazırlanmıştır.

İki bölümden oluşan kitabın ilk bölümünde, ele alınan konuya odaklanırken önceki konularda edinilen bilgi ve becerilerin de yenileriyle birlikte kullanılabilmesine olanak tanıyan toplam iki yüz on beş adet uygulama; ikinci bölümünde ise bu uygulamaların örnek çözümleri yer almaktadır.

Türk müzik eğitimine katkı sağlaması dileklerimle.

-Alper ER