Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminin önemli bir gelişme gösterdiği günümüzde, hedef kitlenin sayı ve çeşitliliğiyle birlikte kaynak ihtiyacının da artığı görülmektedir. Yabancı dil öğretiminin her aşamasında farklı amaçlar için kullanılan metinlerin seçimi ve hazırlanması, bu ihtiyacın karşılanması açısından önemli bir yere sahiptir. Bu eserde, Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde kullanılabilecek metin türleri ve metinlerin taşıması gereken özellikler kuramsal bir temel oluşturacak biçimde ele alınmış; bu temel çerçeveden hareketle Diller İçin Avrupa Ortak Başvuru Metni ve Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi alanında hazırlanan kaynaklardan yararlanılarak farklı dil düzeylerine göre uyarlanan, hazırlanan ve seçilen metinler çeşitli açılardan değerlendirilmiştir. Yabancı dil öğretimi alanında gerçekleştirilen bilimsel ve uygulamalı çalışmaların incelenmesinin yanı sıra yazarın farklı ülkelerdeki Türkçe öğretimi deneyimlerinin katkısıyla hazırlanan eserin, Türkçenin yabancı dil olarak öğretimine katkı sağlaması en değerli kazanımımız olacaktır.