“Türk Eğitim Tarihi: Dönüşümler, Reformlar ve Gelecek Perspektifleri” başlıklı bu kitap, farklı dönemlerde şekillenen eğitim anlayışlarını tarihsel bağlamı içinde tartışmakla kalmayıp, aynı zamanda günümüzün eğitim politikalarına ışık tutacak eleştirel bir perspektif sunmaktadır. Alanlarında uzman akademisyenlerin katkılarıyla hazırlanan bölümler, tarihsel bir kronoloji izlemekle birlikte; toplumsal cinsiyet, dijital dönüşüm, ideolojik inşa ve öğretmen profili gibi güncel meseleleri de kapsayan geniş bir yelpazede okuyucuya rehberlik etmektedir.