Özel eğitim ve kaynaştırma uygulamaları, her çocuğun bireysel farklılıklarını bir zenginlik olarak ele alan kapsayıcı eğitim anlayışının temelini oluşturmaktadır.
Bu kitap, özel eğitimin farklı gereksinim alanlarını kaynaştırma eğitimiyle bütüncül bir biçimde ele alarak kuramsal bilgiyi sınıf içi uyarlamalar, öğretim stratejileri ve destek hizmetlerle birleştirmektedir. Kitapta; otizm spektrum bozukluğundan öğrenme güçlüğüne, görme ve işitme yetersizliklerden duygusal-davranışsal güçlüklere ve özel yeteneğe kadar geniş bir çerçeve sunulmaktadır. Bununla birlikte eğitsel değerlendirme, sosyal kabul ve güncel yaklaşımlar gibi konularla da çağdaş bir perspektif kazandırmaktadır.
“Eğitim, bütün çocuklar içindir.” anlayışıyla hazırlanan bu kitap, öğretmen adayları ve öğretmenler başta olmak üzere tüm eğitim paydaşları için bilimsel ve uygulanabilir bir başvuru kaynağı olmayı amaçlamaktadır.