Bu çalışmada, öncelikle; fiziksel aktivite, spor, sporda yönetim ve örgütlenme konularına değinilmiş; sonrasında yönetici, spor yöneticisi, spor yöneticiliği eğitimi, spor yöneticiliği programlarında akreditasyon, öğrenme yaklaşımları, yükseköğretim kurumlarında ve spor yöneticiliği programlarında deneyimsel öğrenme konularına yer verilmiştir.