Bu kitap, okul öncesi eğitimdeki güncel araştırmaları ve bu araştırmaların eğitim uygulamalarına nasıl entegre edilebileceğini ele almak amacıyla derlenmiştir. Bu çalışmanın temel hedefi, alandaki en yeni bilimsel bulguları, uygulayıcılarla ve akademisyenlerle buluşturarak, okul öncesi eğitimin kalitesini artırmaya katkıda bulunmaktır. Eğitimdeki en son gelişmeleri takip etmek ve bu bilgileri doğru şekilde uygulamak hiç şüphesiz eğitimcilerin ve araştırmacıların karşılaştığı en büyük zorluklardan biridir. İşte bu noktada, bu kitabın içeriği önemli bir kaynak sunmaktadır.