Büyük bir hayalin ardındaki öğrenme ve gayret...
Bir çocuk, hayalini gerçekleştirmek için nereden başlamalıdır?
Fatih Sultan Mehmed, genç okurlara bu soruyu şehzadelik yıllarından İstanbul’un fethine uzanan bir hikâyeyle düşündürüyor. Dersler, hocaların rehberliği, erken yaşta üstlenilen görevler ve karşılaşılan engeller; Mehmed’in yetişme serüvenini oluşturuyor. İstanbul surları önünde gelişen olaylar ise anlatıya merak ve heyecan katıyor.
Siyami Boylu; fetih idealini çalışma, hazırlık ve çözüm arama çabasıyla birlikte ele alıyor. Okur büyük bir hedefe yönelmenin düzenli öğrenmeyi, sabırlı davranmayı ve güçlükler karşısında düşünmeye devam etmeyi gerektirdiğini görüyor.
Kitabın manevi dünyasında dua ile gayret birbirini tamamlıyor. Tasavvufî anlamıyla tevekkül, kişinin elinden geleni yaptıktan sonra Allah’a güvenmesi olarak okunabiliyor. İlme hürmet ve sorumluluk duygusu, gençlerin okul hayatına da taşıyabilecekleri değerler hâline geliyor.
Hareketli sahneleri ve tarihî atmosferiyle eser, çocukları kendi yeteneklerini geliştirmeye ve hayallerine emek vermeye çağırıyor.
Genç okura davet: Mehmed’in öğrenme yolculuğuna katıl; merak ettiğin soruların peşinden git ve hayaline her gün yeni bir emek ekle.
Huzurlu okumalar temennisiyle.