İnsan denen meçhul varlığın varoluş gerçeği, maddi ve manevi boyutlarıyla tarih boyunca tartışma konusu olmuşken bu konuya kayıtsız kalmak istemedik.  Elinizdeki kitap, ilmi yaşadığı toplumun faydasına sunmak isteyen ve bu amaçla öğrenci yetiştirmeye kararlı öğretmenlerin kalemlerinden dökülen yazılardan oluşmak tadır. “Eğitim, insanın kendini gerçekleştirmesinin en önemli aracıdır.” Bu söz, ünlü eğitimci John Dewey’in insan ve eğitim arasındaki ilişkiyi özetleyen bir ifadesidir. Bilindiği gibi eğitim, insanın hem bireysel hem de toplumsal gelişimine katkı sunan bir süreçtir.  
Bu kitap, insanın evrende dönüşen tek varlık olarak kendini bilme, tanıma ve varoluşsal kaygılar yaşama sürecini farklı açılardan ele alıyor. İnsanın fıçıda yaşayan Diyojen’den, böceğe dönüşen Kafka’ya kadar değişen kimlikleri, Mevlânâ’nın suskunluk, kâinatı dinleme, ariflik, aşk, vuslat, ölüm, yeniden yaratılma, aslına özlem duyma, gibi kavramlarla anlamlandırdığı insan ve yaratıcı ilişkisi, özlem, ney’in ayrılık öyküsü, dostluk, haktan alan ve halka dağıtmasını anlatmaktadır. Ayrıca, insanın değerler üreten ve değerlere sahip olan bir varlık olması, var oluşunun farkında olması ve tasavvur oluşturması, insanın bir muamma ve bir yolcu olduğu, dünya sahnesinde oyuncu insan rolü, gibi konuları içeriyor. Kitapta insan yaşamından öyküler, kedinin tarih boyu hikâyelerdeki rolü, kedilerden öğreneceklerimiz, samimi dost oldukları, verdikleri enerjiyi, asla nankör olmadıkları, ama yine de sevdiklerimizi kedi sever gibi sevmememiz gerektiği, insan yaşamında dil eğitimi ve iletişim döngüsü, ikinci bir dil eğitiminin serüveni, ezbere değil yaşayarak öğrenmek, kullanılmayan dilin unutulması, dil öğreniminde doğru teknikler, etkili dinlemek, öz farkındalık, sınırların ötesinde dünyayı keşfetmek, gelenekleri öğrenmek, çocukların daha hızlı öğrenmesi, dil ve kültür arasındaki bağ, ekip çalışması, liderlik yapmak, teknoloji ve gelişimde dilin önemi, insanın sosyal bir varlık olması gibi konular da yer almaktadır. 
Kitabımızın amacı, insan denen esrarlı varlığa daha öz ve detaylı yönlerden bakmak ve ondaki maddi ve manevi boyutları felsefi, sosyal, psikolojik ve edebi yönlerden incelemektir. Eserimizin bu alanda yazılan çalışmalara ışık tutacağına inanmaktayız.  
Kişisel gelişim alanında yazılan birçok eseri gölgede bırakacak bölümlerin; yirmi yazarın bir araya gelerek kaleme alındığı çalışma sürecinin birçok dostluğa ve samimi yardımlaşmaya sebep olduğunu sevinerek ifade etmeliyiz.