Bu derleme, “Aile Yılı”nın sunduğu imkânı, ders kitaplarının temsil gücünü geliştirme yönünde kolektif bir tasarım çağrısına dönüştürüyor. Eğitimcileri, yazarları ve program geliştiricileri; sınıflarımızdaki tüm aile hâlleri için çoğul, güvenli ve kültürlerarası duyarlı bir ders kitabı ekosistemini birlikte kurmaya davet ediyoruz. Bu kitap, bahsedilen ekosistemin tartışma metni ve ilk sözlerinden biridir. Temennimiz, burada bir araya getirilen çözümleme ve önerilerin, yeni materyallerin tasarımında, mevcut kitapların gözden geçirilmesinde ve dil öğretiminde aile temasına dair eleştirel duyarlılığın güçlenmesinde yol gösterici bir katkı sunmasıdır.