Öğrenme, yalnızca bilginin sunulmasıyla değil; çocuğun bu bilgiyi dikkatini sürdürebilerek, sıralı biçimde işleyerek ve zihninde tutarak kullanabilmesiyle anlam kazanır. Çalışma belleği; dikkat, işlem hızı ve yürütücü işlevlerle birlikte öğrenme sürecinin merkezinde yer alır ve yoğun uyaranlarla çevrili günümüz dünyasında çoğu çocuk için kendiliğinden gelişmez.
 
Bu kitapta yer alan çalışmalar; çocukların öğrenme sürecine aktif ve bilinçli şekilde katılmalarını desteklemek amacıyla yapılandırılmıştır. Sağ–sol beyin entegrasyonu, sıralı işlem ve dikkat esnekliği gibi temel beceriler; yalnızca akademik başarı için değil, günlük yaşamın gerektirdiği zihinsel organizasyon için de önemlidir.
 
Tekrar edilebilir ve ölçülebilir etkinliklerle, çocukların gelişimlerini fark etmeleri ve doğru stratejilerle ilerlemeleri hedeflenmiştir. Bu çalışma; eğitimciler, uzmanlar ve ebeveynler için çalışma belleğini uygulamada karşılığı olan bir destek alanına dönüştürmeyi amaçlar.