Matematik öğretimi, her zaman eğitim dünyasının temel taşlarından olmuştur. Ancak günümüzde, Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin (BİT) matematik öğretimde öğrencilerin temel matematik prensiplerini anlama yeteneklerini geliştirmelerine yardımcı olacak şekilde tasarlanmasında önemli bir rol oynamaktadır. Bu bağlamda ilköğretim matematik öğretmeni adayları, bu dönüşümün ön saflarında yer almaktadırlar.

Bu kitap, matematik öğretmeni adaylarının BİT entegrasyonuna yönelik olumlu görüşlerini inceleyen kapsamlı bir araştırmanın sonuçlarını sunmaktadır. Araştırmanın ortaya koyduğu bulgular, geleceğin matematik öğretmenlerinin BİT araçlarını ve yaklaşımlarını benimseme konusundaki durumlarını ortaya koymaktadır.

Kitap, matematik öğretmeni adaylarının BİT entegrasyonuna bakış açısını detaylı bir şekilde ele alırken, aynı zamanda eğitimciler, okul yöneticileri ve politika yapıcıları için değerli öneriler sunmaktadır.