Kaynaştırma uygulamalarında özel gereksinimli çocukların ihtiyaçlarını karşılayacak ve eğitim olanaklarından yararlanabilmelerini sağlayacak uyarlamalara gidilerek; bu çocukların genel eğitim okullarında, yaşıtlarıyla birlikte öğrenimlerini sürdürülebilmeleri mümkün olabilmektedir. Bu uygulamalarla her bir bireyin öncelikle okul ortamına ve sonrasında da sosyal çevreye uyumunun sağlanması beklenmektedir.

Bu açıdan kaynaştırma / bütünleştirme uygulamalarının hem öğrencilerin akademik başarılarına ve hem de sosyalleşmelerine olumlu katkıları olduğu düşünülmektedir.