Okul öncesinde, genellikle iki-dört yaşlar arasında, nesneleri sayısal olarak ifade edebilen çocuklar, bu dönemin taklit etme özelliğinden dolayı, birden ona, hatta yüze kadar sayıları ezbere sırasıyla sayabilirler. Oysa bu şekilde sayma, taklit ve tekrarlamalardan ibarettir. Bilinçli sayma ise, çocuğun nesneleri dokunarak bire bir saymasıyla gerçekleşir. Bu nedenle okul öncesinde, gelişen kavramları öğretme şekilleri çok önemlidir. Bu kitap serisi çocukların tüm gelişim alanlarını destekleyerek onları okul öncesi etkinliklerle erken yaşta tanıştırmak; var olan yeteneklerini ve becerilerini ortaya çıkartarak geliştirmektedir. Aynı zamanda okulöncesi eğitimi alamayan çocukları da anaokullarında uygulanan etkinliklerle tanıştırarak, onlara ulaşmayı hedefler.