Bu çalışma, Türkiye`deki üniversitelerde yürütülen kurumsal iç iletişim faaliyetlerinin, görme engelli üniversite öğrencileri açısından ne derece erişilebilir ve işlevsel olduğunu değerlendirmek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Erişilebilirlik ve kurumsal iletişim gibi iki temel kavramın kesişiminde yer alan bu araştırma, yükseköğretim kurumlarının kapsayıcılık düzeyine ışık tutmayı hedeflemektedir.