Günümüzde eğitim teknolojileri, sınıf duvarlarını aşan bir dönüşümle eğitim ortamlarını yeniden şekillendirmiştir. Bu kitap, alanında uzman araştırmacıların değerli çalışmalarını bir araya getirerek, teknolojinin sınıf içi uygulamalarından, bu ortamların şekillendiricisi olan eğiticilerin, öğretmen olma yolculuğuna dair bireysel gelişimlerine kadar uzanan gözlemlerine yer vermiştir. 
Amacımız, okuyucuya teknoloji entegrasyonunun salt bir yöntem değişikliği olmadığını göstermek, eğitim ortamlarınınyeniden inşasında bazı değişimleri vurgulamak ve ayrıca öğretmen olabilme yolculuğuna ışık tutmaktır. Kitapta yer alan bölümler, okuyucuyu bilgilendirmenin ötesinde kendi öğretim pratiklerini geliştirmeye de teşvik etmektedir.