sadsad x
asdasd

Modernleşme Döneminde Osmanlı’da İlköğretim 1869-1

Arzu M. Nurdoğan

Çamlıca Basım Yayın

  • Açıklama
  • Yorumlar
  • Detaylar
  • Modernleşme Döneminde Osmanlı’da İlköğretim, eğitim sahasındaki en geniş çerçeveli teşebbüslerden biri olarak, Osmanlı eğitimini uzun yıllar yönlendiren bir sistemin meydana getirildiği Maarif-i Umumiye Nizamnamesi’nden Birinci Dünya Savaşı’na kadar süren dönemi ihtiva etmektedir. 

    Bu çalışmada Tanzimat’tan sonra ilköğretimdeki gelişmelere ana hatlarıyla temas edilmiş, ilköğretimin bürokratik teşkilatlanmasındaki değişiklikler ve bu sahada Birinci Dünya Savaşı’na dek süre giden arayışlar ele alınmıştır. İlköğretim kurumlarındaki değişim ve dönüşüm değerlendirilerek iptidai ve rüşdiye okulları; tarihî gelişim, teşkilat ve idari yapı, öğretim kadrosu, öğrenciler, eğitim–öğretim, bina, ders araç ve gereçleri başlıkları altında incelenmiştir. 

    Ayrıca Birinci Dünya Savaşı’na kadar ilköğretim sistemindeki yenileşme dinamiğini kavrayabilmeye yönelik olmak üzere eğitim sahasındaki reformlar, memleketteki ekonomik ve sosyal değişimle irtibatlandırılmak suretiyle ele alınmaya çalışılmıştır. Bu bağlamda, ilköğretimde izlenen ekonomik politikalara, ilköğretim anlayışındaki değişime ve dönüşüme yer verilmiştir. İlköğretim-toplum ilişkisine nasıl bir model/modeller içinde yaklaşıldığını irdelemek maksadıyla, kozmopolit yapının ilköğretim üzerine etkisi ortaya konulmaya çalışılmıştır.

  • Özellikler

    Basım Tarihi : Şubat 2017
    Basım Yeri : Türkiye
    Basim Dili : Türkçe
    Boyutlar : 17 x 23.5 cm
    Cilt Durumu : Ciltli
    Kağıt Tipi : 2. Hamur
    Sayfa Sayısı : 496
    Barkod : 9786059964760

    Katkıda Bulunanlar

    Editor Adi
    Osman Doğan
    Soner Demirsoy

    Yazar Adı
    Arzu M. Nurdoğan

T-Soft E-Ticaret Sistemleriyle Hazırlanmıştır.